以信息技术促进教学 华硕BU400助力校园课堂

  长沙雨花外国语学校同岳麓区实验小学，两所学校地理位置不同，但学校历史及发展状况极为相似。分别位于雨花区及岳麓区的两所学校，都是所在区财政支持的重点发展对象，前景广阔、潜力巨大。

  突出特色，以信息化手段促发展

  雨花外国语学校是长沙市第一所市级示范性学校，是雨花区的一所公办特色校。学校一校两址，拥有环保科技园和左家塘两个校区，两校区信息化发展基础好，现代化教学设施一应俱全。

  提到学校发展，邓荆培校长充满激情：我们一直坚持走特色内涵发展之路，积极进行课堂教学改革，坚持“教师引导下的自主探究高效课堂模式”的课题研究，这方面我们是长沙市校本课程示范校。 同时，我们强调“关注学生的终身发展”，对学生的一生负责。学校每年都会制定相应的量化指标，积极改善、配置IT硬件设施，打好数字化校园根基，建设好用好，切实为教育教学服务，让教师教好，让学生学好。

  雨花外国语学校特别重视教师信息技术能力的提升，要求每一位教师都要掌握必要的信息化设备及技术的应用能力，从而在办公中、在教学中广泛应用起来，切实做到以信息化促学校发展、促师生发展。

长沙雨花外国语学校李珊珊老师使用ASUSPRO华硕商务笔记本BU400授课

  李珊珊是雨花外国语学校一位年轻的骨干教师，有着出色的教学能力。和老教师相比，李老师对IT设备运用熟练，动手能力强。课堂上，她沉稳自如，张弛有度，熟练操控着ASUSPRO华硕商务笔记本BU400超极本，有序地进行着教学内容，在她的引导下，课堂气氛轻松活跃，孩子们在学海中快乐地遨游。授课中播放的视频片段及展示的图片，都是李老师自己利用课余时间精心剪辑、制作的，课堂使用后，学生反馈效果特别好。说到此，李老师由衷赞叹华硕BU400的高性能，她介绍说，因为要安装特定的专业软件，加之视频剪辑本就不是简单的工作，自己曾一度担心时间不够用，结果出乎意料，将近半小时就完成了之前用别的机器要1个多小时的工作量。节省出的时间还制作了一个学习英语单词的小课件，效率大大提高，得益于BU400的鼎力相助啊，李老师感概道。

师生使用BU400交流

  由于准备充分，李老师的英语交流课上得很成功。课后，参与观摩几位外校电教老师关注到了ASUSPRO华硕商务笔记本BU400，纷纷走上前去试用、体验。稻田中学黄亮主任评价道，机器不错，外观碳纤维材质的，时尚而大气。看李珊珊老师用起来得心应手，性能就不一般!

  主管教学的熊英兰副校长说，这些青年教师善于在教学中钻研，我们倡导他们充分使用IT设备辅助教学，具体怎么设计，需要他们自己琢磨。从这节课的效果，ASUSPRO华硕商务笔记本BU400可以说是给珊珊这节课添了彩，后期设备配置我们还选它!

  设计独特，ASUSPRO华硕商务笔记本BU400再给课堂添活力

  岳麓区实验小学的邓星老师，同样是一位教学上有想法、敢于大胆创新、个性鲜明的教师。一节普通的英语课，邓老师精心制作课件，独特地融入心理学及数学知识，把一节英语课上的内容饱满、有声有色、精彩纷呈!

岳麓区实验小学邓星老师使用ASUSPRO华硕商务笔记本BU400授课

  课前，针对教学内容，邓星老师用ASUSPRO华硕商务笔记本BU400精心制作了几个课件，除此之外，她还剪辑制作了一段卡通视频，课堂上，这些课件的作用发挥得淋漓尽致，通过邓老师从容的安排，文件逐一从BU400中调出，一步步引导着、激发着孩子们的兴趣，直至将课堂气氛彻底“点燃”!

  观摩代表们惊讶的是，不光邓老师将设备用“活”了，二年级孩子们的操作、使用的熟练程度丝毫不差!而且，孩子们在识记英语单词的过程中，不知不觉地将心理学及数学的知识点及思维方法融会贯通。在教师引导下学习，通过自己动手体验，加深知识理解及记忆，邓老师的教学，与新课改理念丝丝相扣，高度吻合。

二年级孩子们踊跃上台，操控ASUSPRO华硕商务笔记本BU400进行学习体验

  燕联小学李斌校长对邓星老师的课给予了很高的评价，他说，“邓老师整节课设计合理，辅助设备及手段运用时机把握好，信息量大，效果棒，值得学习!尤其是她把设备用得很灵活，孩子们通过自己体验，对知识点的印象非常深刻了。最后不得不说，华硕的这个电脑给这节课增添了不少活力，也是本节课的一个亮点!”

  邓星老师是教师队伍中的佼佼者，ASUSPRO华硕商务笔记本BU400更为她的课增添了不少亮色!无疑，邓老师班的孩子们是幸福的，他们可以每天享受充满活力和趣味的课程。未来的时间里，我们相信华硕BU400会走进更多的课堂，为一线教师的教育教学锦上添花，让更多的孩子享受信息化带来的乐趣。

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